Voorzitter Raad van Bestuur – Koninklijke Auris Groep

De organisatie

Auris onderzoekt, behandelt, ondersteunt door zorg en geeft onderwijs. 2.000 mdw, 4 regio’s. Warme innovatieve expertiseorganisatie, bevlogen en deskundig. Stevige ambitie naar inclusiever onderwijs en zorg. Het volledige profiel is via sandra.alexander@ebbinge.nl op te vragen. Sandra heeft geen selecterende rol in het proces.

De functie

De nieuwe voorzitter is overtuigd van de visie op inclusief onderwijs en zorg en de ambitie van Auris. Omarmt de gekozen koers en realiseert deze. Het is noodzakelijk dat hij of zij extern én intern verbindt, luistert en aansluit. Zorgt voor draagvlak én de koers vasthoudt. Voor de externe verbinding is hij of zij nadrukkelijk onderdeel van het netwerk, vanuit een initiërende en visionaire rol, maar ook met andere relevante stakeholders. Gaat indien nodig het moeilijke gesprek niet uit de weg. Blijft denken vanuit de leerling en cliënt en wat daarvoor nodig is in het stelsel. Intern sluit de nieuwe voorzitter aan bij de huidige leiderschapsvisie én voegt hier een eigen stijl aan toe. In afstemming met de andere bestuurder en het strategisch beraad. Is duidelijk, betrokken en communicatief sterk. Ook hier gaat het om luisteren en aansluiten. Om écht te verbinden.

Het functieprofiel

• Tweehoofdige Raad van Bestuur die collegiaal opereert.
• (Primaire) verantwoordelijkheden langs de lijnen van de (huidige) portefeuilleverdeling: onderwijs, Beleid, Onderzoek, Kwaliteit en Innovatie en communicatie.
• Eerste gesprekspartner van de MR.

De kandidaat

Nieuwe voorzitter heeft duidelijke visie op doelgroep en is in staat om deze te doorleven en uit te dragen. Brengt brede bestuurlijke ervaring in een complexe organisatie in transitie, bij voorkeur uit MBO-/HBO onderwijs of onderwijs gerelateerde (innovatieve) expertorganisatie. Is in staat te luisteren, aan te sluiten en echt te verbinden. Inspirerend, met humor en relativerend. Duidelijk en koersvast. Collegiaal.

Het kandidaatprofiel

• Brede bestuurlijke ervaring in een complexe onderwijsorganisatie, bij voorkeur in het MBO- en/of hbo-onderwijs of een onderwijs gerelateerde (innovatieve) expertiseorganisatie.
• Visie op de doelgroep doof/slechthorend en TOS en inclusief onderwijs. In staat om de visie (van Auris) te doorleven en uit te dragen.
• In bezit zijn van relevant (landelijk) netwerk binnen het onderwijs (en de zorg) en in staat dit op strategische en effectieve manier in te zetten voor Auris.
• Compleet (bestuurlijk) handelingsrepertoire, strategisch en operationeel (qua realisatie en integraliteit).
• Grote affiniteit met de leerlingen en cliënten van Auris.
• Afgeronde relevante academische opleiding.